回顾五千年灿烂辉煌的历史长河，泱泱中华“礼仪之邦”的美名享誉千年。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”为增进学生文明意识，培养知书达礼的谦谦君子，建设文明、和谐、平安、美丽校园，2018年9月17日，商丘市第一中学新校区第二期主题班会“文明我先行”如期举行。本期主题班会由新校区七年级21班班主任郑诗梦老师策划。
班会伊始，老师向同学们介绍了文明礼仪的含义。文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的规范，它存在于我们的学习、生活和工作当中，个人的仪容仪表和行为习惯都是文明素养的具体表现。青少年正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响其一生的走向。
那么，什么是校园礼仪呢？为让学生对校园礼仪的内涵有一个深刻的认识，老师从五个方面给同学们予以介绍。经过老师独具匠心的诠释，学生对校园礼仪有了更全面的了解。他们进一步明白了，校园礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现一个班的班风班貌。不随地吐痰，不乱扔纸屑，上下楼梯轻声慢步、靠右行走，见了老师主动问好，爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，升旗仪式庄严肃穆……点点滴滴，都是一个人文明素养的见证。
随后，老师抓住时机，积极引导学生讨论如何践行文明礼仪。同学们热情高涨，纷纷表示，在以后的校园生活中，着装得体，说话文明，举止大方，爱护公物，保护环境，讲究卫生，不践踏草坪，不乱涂乱画，不浪费水电等等。
之后，老师步步深入，让学生列举校园不文明行为，并要求学生总结什么才是文明学生。有的同学认为，文明的学生一定是爱护公共财物的人；有的学生表示，文明的学生一定是遵守纪律的人；有的学生说，文明的学生一定是有爱心和责任感的人……经过激烈的讨论，同学们受到了精神的洗礼，做文明有礼中学生，已不再是老师的要求，而是他们内心的需要。
最后，老师带领同学们集体宣誓：“向不文明、不和谐、不有爱、不卫生现象宣战，争做文明学生，创建和谐文明校园。”伴随着学生的铮铮誓言，“文明我先行”主题班会顺利落下帷幕。（市第一中学）