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【文明办主任文集】加强公民道德教育 推进文明河南建设
责任编辑:  来源:商丘文明网  发布时间:2014-05-16
  商丘市委宣传部副部长、市文明办主任 刘银波

  党的十八大以来,习近平总书记在多次讲话中指出,要深刻认识加强公民道德教育、全面提高公民道德素质的重大意义,把思想道德建设作为社会主义文化建设的重要内容和中心环节,深入实施公民道德建设工程,深化群众性精神文明创建活动,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,对于加强公民道德教育、提高公民道德素质、推进文明河南建设意义重大。通过认真学习习近平总书记的系列讲话精神,结合商丘精神文明建设工作实际,现就加强公民道德教育、推进文明河南建设谈几点体会。

  一、推进文明河南建设要抓住社会主义核心价值体系建设这个根本

  习总书记在讲话中指出,要广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。我们要深刻领会讲话精神,坚持以建设社会主义核心价值体系为根本,把社会主义核心价值体系融入到精神文明创建活动全过程,激励全市人民进一步解放思想、开拓创新,保持奋发有为、开拓进取的精神状态。一是加强理论时势宣传和爱国爱乡教育。成立市讲师团,深入各县、乡镇、机关单位、街道、学校等巡回宣讲党的十八大精神、时势政策、国防和国家安全知识。以七一、八一、国庆等重大节日、纪念日为契机,开展系列爱国主义教育活动,弘扬和培育民族精神。二是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和社会主义荣辱观。大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范,推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。加强街道市民学校和社区教学点等宣传阵地建设,充分利用各种教育资源和阵地,广泛宣传《商丘市民文明公约》、《商丘市民”十不”行为规范》;开展“树文明新风、过祥和节日”、“我们的节日──清明节”(端午节、中秋节)、“公民道德宣传日”和爱国歌曲大家唱、广场文化节等宣传教育活动。广泛开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动,引导人们从一言一行做起,从一点一滴做起,把道德准则、道德规范转化为具体的道德实践活动。三是积极挖掘树立身边先进典型。在全市大力开展“弘扬‘商丘好人’精神,树立‘好人商丘’形象”宣传教育活动,打造“商丘好人”道德品牌,发挥道德典型的示范作用和“雁阵效应”,推动公民道德素质提升工程深入开展。整理“商丘好人”事迹,建成了拥有9000名好人事迹的“商丘好人”信息库。建立了商丘好人选树、宣传、帮扶长效机制,推进选树、宣传、帮扶工作常态化,做好媒体宣传,扩大“商丘好人”品牌效应。通过“道德模范”、“文明市民”、“身边好人”、“感动人物”、“好媳妇”、“好婆婆”等创评活动,不断扩大“商丘好人”的影响力。四是扎实开展文明礼仪知识教育实践活动。编印《商丘市文明市民教育读本4万册,分发给各级各单位学习,通过开展各种知识竞赛活动,普及文明礼仪知识,开展文明礼仪教育,在全社会形成了尊德守礼的良好社会风尚。

  二、推进文明河南建设要突出未成年人思想道德建设这个重点

  未成年人思想道德建设是一项民心工程、系统工程,要从战略高度深刻认识加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要性,把未成年人思想道德建设纳入到方方面面的工作中去,形成全社会齐抓共管的局面,为未成年人营造良好的成长环境。突出社会文化环境净化和学校、家庭、社会“三位一体”教育网络建设两个重点,督促各级各有关部门不断加强未成年人思想道德建设工作。一是突出社会文化环境净化。对中办、国办印发的《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》的工作任务进行分解并抓好落实。商丘广播电视台不断加强视听节目管理,大力整治不良广告,落实信息审查、播出管理等制度,开辟专栏宣传引导,杜绝不适宜未成年人的广播影视节目在市有线电视台播出,并有意识地组织积极向上的影视片在黄金时段播放,帮助少年儿童树立正确的人生观和价值观。市公安局、市文广新局、市工商局等部门坚持开展暑期文化市场集中整治专项行动和校园周边环境治理,以开展整治互联网低俗文化之风、猎狐行动、亮剑行动等专项整治行动为抓手,始终保持对互联网违法有害信息的严打高压态势。市关工委举行“关爱少年儿童健康成长,共同托起一片蓝天”全市网吧业主和部分师生签名活动。市移动、联通公司及时关闭低俗、格调低下的相关网站接入端口,有针对性地整治存在问题的网页、网站。在商丘教育信息网联合发出《致全市中小学师生的一封信》,倡议广大学生“专心学习、远离网吧”,发动广大师生举报“黑网吧”及网吧违规经营行为,为未成年人健康成长营造良好的文化环境。二是突出家庭、社会、学校“三位一体”教育网络建设。学校、家庭、社会是开展未成年人思想道德建设的三个重要环节,学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂,家庭是教育孩子的第一课堂,是培养孩子良好品德的第一环境,社区是对未成年人进行思想道德教育的重要阵地,一头连着学校,一头连着家庭,是三结合的平台和载体,通过加强学校、家庭、社会“三位一体”教育网络建设,保障学校教育、社区教育、家庭教育相互促进,形成社会化、开放式的未成年人思想道德教育格局。市文明办、市教育局、团市委、市妇联等部门组织开展清明 “网上祭英烈”、六一“认星争优、做美德少年”网上签名寄语、七一“童心向党”歌咏比赛、十一“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语、中华经典诵读等活动,在市区学生较为集中的街道开展“未成年人思想道德宣传一条街”公益宣传,组织青少年学生在六一、中秋、元旦、春节等节假日期间慰问留守学生,与贫困学生结对子。组织召开全市中小学文明礼仪教育现场会,在各中小学校、职业学校开展“防灾减灾日”宣传和应急避险逃生演练活动。组织开展“爱心妈妈”关爱留守儿童活动。建好学校少年宫,成立“留守儿童快乐驿站”,设立“心语小屋”、“悄悄话室”、“心灵驿站”,促进未成年人心理健康。通过开展读书读报、故事会、棋类、歌舞、绘画、手工、科技、书法等活动,为农村留守儿童的健康成长提供了有力保障。

  三、推进文明河南建设坚持以人为本的价值导向

  加强公民道德教育,要坚持以人为本的价值导向,突出公民主体的多元性特点,努力构建公民素质提升体系,促进精神文明建设健康发展。在教育对象上突出群体特性。结合党的群众群众路线教育实践活动,突出抓好机关领导干部“为政之德”教育,树立“为民、务实、清廉、勤政”政府形象。突出抓好公民素质教育,以社会主义核心价值体系为根本,大力推进以公德行为规范为重点的公民素质教育工程。突出抓好务工人员教育,以《商丘市文明市民教育读本》、《文明市民手册》等为基本教材,帮助公民和务工人员实现向文明市民的转变。在教育内容上区分不同层次。以民族精神教育为核心,大力开展爱国主义和人文精神教育,弘扬“一言九鼎、实干兴商”的商丘精神。以社会公德教育和社会主义荣辱观教育为核心,广泛开展“经典诵读”。重点培养公民良好的公共文明习惯,带动整个社会公德风尚的形成。以窗口行业为重点,开展职业道德教育,制定《行业道德规范》和《职业道德守则》,以“讲文明,促和谐”为主题,广泛开展行业和谐和家庭美德教育活动,组织开展“文明家庭”和“星级文明户”评选,以推动社会良好风尚的形成。在教育机制上强化内外统一。在内部机制建设上,主要是加强对市民的文明素质教育,不断增强市民的道德意识,唤起市民的道德自觉。在外部机制建设上,主要通过开办“道德讲堂”、“道德模范基层巡讲”、“道德模范故事汇”等形式,广泛普及道德理念,以身边人教育身边人。借用舆论褒贬,发挥新闻媒体的监督作用,开辟“曝光台”、“我投诉”、“民声站”等栏目,针贬违反公德的行为。建立大型公益广告宣传牌、温馨提示小广告,在社区宣传橱窗设立“给您提个醒”等栏目,劝导民众摒弃自身陋习和不道德行为,培养市民的道义责任感,提高市民的善恶判断力。

  加强公民道德教育,推进文明河南建设是一项长期工程,我们要在习近平总书记系列讲话精神指引下,不断探索创新载体,注重道德实践,突出教育效果,打造特色品牌,让社会主义核心价值观在商丘落地生根,使文明河南建设顺利推进,取得实效。

 

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